In der letzten Schul-/Projektwoche vor den Sommerferien gab unsere 7a ein spontanes Musikkonzert vor der Dudogalerie.
Begleitet wurden sie dabei von zwei Hochstelzenläufern der Zirkus-AG. Die „Riesen“ waren ein cooler Blickfang für die Musikant*innen und ihre tolle Musikdarbietung.
Mit ihren Staubwedeln brachten die Riesen dem passierenden Publikum beim Säubern der Personen ein Lächeln in deren Gesicht.
Eine 45-minütige tolle unerwartete Musik- und Zirkus-Show für das Publikum bei ihrem Markteinkauf.
Die Musik- und Zirkuskünstler*innen hatte die über 35 Grad Temperatur um sie herum fest im Griff und ließen sich durch die unerträgliche Hitze in ihrer Darbietung nicht beeindrucken.
Bei den mündlichen Prüfungstagen zum HSA und MBA Ende Juni gestaltete Schulsozialarbeit traditionell das Schülerprüfungsbistro an unserer Schule.
Im Trainingsraum wurde ein gemütliches Bistro mit Lichterketten und Musik eingerichtet. Ein Ort zum Wohlfühlen an so einem Prüfungsstresstag.
Angeboten wurde „Guddruff“ (Kaffee), Wassolls“ (Apfelschorle), „ToiToi“ (Natursprudel) und „Gradselätz“ (Obstspieße).
Ein gemütlicher Ort zum Warten auf die Prüfung.
Ein Ort, an dem die Schulsozialarbeiter*innen in dieser Situation von Prüfungsstress für die Prüflinge zum Trösten und Ablenken bereitstehen.
Ein Ort, um Ängste, Sorgen, Frust, Wut oder Enttäuschung aufzufangen oder sich über erleichterte, erfolgreiche Erfahrungen der Prüflinge mitzufreuen.
Alle Imbiss- und Getränkeangebote wurden vom Förderverein finanziert und waren für die Schüler*innen kostenlos.
Schüler*innen der Klassen 5 und 6 haben den Service in diesem Bistro gestellt. In ihren professionellen langen, roten Kellnerschürzen richteten sie fleißig die Obstspieße her, erfragten Bestellungen an den Schülertischen, machten den Ausschank, sorgten für Sauberkeit und Spülen im Bistro.
„Bis hierhin und nicht weiter!? Grenzen in der Geschichte“ lautete das Thema der 29. Ausschreibung des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten.
Vom 1. September 2024 bis zum 28. Februar 2025 sind über 6.720 Kinder und Jugendliche auf historische Spurensuche gegangen und haben 2.289 Beiträge eingereicht. Damit ist die aktuelle Wettbewerbsrunde die erfolgreichste seit 30 Jahren für den Veranstalter.
Auch unsere Schule nahm am Wettbewerb teil – und ebenfalls erfolgreich. Wir gratulieren unseren Oberstufenschülerinnen und -schülern Innis Bonnard, Zehra Demirkapi, Lana Ursprung und Frieda Werner von Herzen zu ihrem Beitrag „Wie die Saarländer 1935 ihre eigenen Grenzen überschritten.“. Das Video beschäftigt sich mit der Saarabstimmung des Jahres 1935 und deren Auswirkungen auf die saarländische Bevölkerung. Anhand der Schicksale von Johann Pitz und Walter Löb zeigt die Gruppe in eindrücklicher Weise, wie durch die Abstimmung nicht nur die geografische Grenze, sondern auch moralischen Grenzen durch den das ‚Ja‘ zu Hitler-Deutschland verschoben worden waren.
Der Beitrag wurde von der saarländischen Landesjury mit einem der vier Förderpreise ausgezeichnet, den die Gruppe am 24. Juni 2025 gemeinsam mit ihrer Tutorin Julia Groß im Rahmen der feierlichen Siegerehrung im Festsaal des Saarbrücker Rathauses entgegennehmen durfte.
Das waren spannende zwei Auftrittstage bei drei Veranstaltungen mit sehr viel Applaus für die Zirkus-AG.
Am Samstagnachmittag ging es zu einem Auftritt beim Kinderfest auf dem Marktplatz in Dudweiler.
Acht Artist*innen der Zirkus-AG präsentieren bei Höchsttemperaturen unter freiem Himmel Jonglage, Akrobatik, Zaubern und Hochstelzen.
Am gleichen Tag am Abend waren dann sechs Artist*innen zum Hochstelzenlaufen in der Saarlandhalle bei der Auszeichnung der neuen Handwerksmeister des Saarlandes engagiert. Gemeinsam mit fünf Artist*innen der Zirkusschule Kokolores Saarbrücken gestalteten sie einen zirkusstimmungsvollen Walking Act während die 700 Gäste ankamen.
Am Montagabend dann durften zwei unserer Hochstelzenläufer*innen ihre Künste bei der Verleihung der Schulpreise vom Regionalverband Saarbrücken am Schlossplatz Saarbrücken zeigen. Mit ihren Staubwedeln sorgten sie bei der Ankunft der Gäste lustig von oben herab dafür, dass alle den Alltagsroutinestaub vor der Tür zurückließen, bevor es zur Verleihung ging.
Unsere vier Gäste Rafael (37), Ankar (37), Chrtistopher (23) und Martin (10) kommen aus Nicaragua / Mittelamerika.
Dort haben sie eine soziale Zirkusschule, die Kindern und Jugendlichen aus ihrer armen Region Unterstützung nach der Schule beim Aufgabenmachen gibt und ihnen in der Freizeit Zirkuskünste beibringt. Jedes Jahr, auf ihrer drei Monate dauernden Tournee zu Freunden und Partner in Deutschland und anderen Ländern in Europa, sammeln sie durch Zirkusauftritte und Zirkusmitmachworkshops Geld zum Überleben ihres Projektes in Nicaragua..Gastgeber für sie hier in Saarbrücken ist die Fairtrade Inititative Saarland und die Zirkusschule Kokolores Saarbrücken vom Verein für Spiel und Theater e.V.
Seit nunmehr 20 Jahren laden sie Zirkusschüler*innen dieser Gruppe der Escuela nach Saarbrücken ein. Und schon über 10 Mal hat unsere Schule die Gruppe dann zu sich an die Schule engagiert, mit finanzieller Unterstützung unseres Fördervereines.
Die Vier präsentierten hier zwei dreißigminütige Vorstellungen für alle unsere Fünferklassen und dann für alle unsere Sechserklassen. Mit lautstarker Begeisterung und Klatschbeifällen verfolgten unsere Schülerinnen die atemberaubenden Präsentationen in Jonglage Akrobatik, Clownerie und Schauspiel. Anschließend konnten die Schüler*innen mit Übersetzerin der Fairtrade Initiative den vier Gästen Fragen stellen.
Bei einem Besuch am Nachmittag in der Zirkus AG unserer Schule konnten wir gemeinsam mit den vier Gästen jonglieren und akrobatische Pyramiden für den bevorstehenden Auftritt unserer Zirkus AG üben.
Die Bläserklasse 6a der GemDud gab ihr Abschlusskonzert!
Am 22.05.2025 um 18 Uhr wäre das Bürgerhaus in Dudweiler „ausverkauft“ gewesen, hätte es die Karten zu kaufen gegeben. Vor vollem Haus fand das diesjährige Abschlusskonzert der aktuellen Bläserklasse 6a unter dem Motto „Back to the 80s“ statt.
Schirmfrau war unsere Regionalverbandsdirektorin, Frau Dr. Carolin Lehberger, die persönlich vor Ort ein Grußwort an die Kinder, Eltern, Omas, Opas und allen sonstigen Anwesenden richtete.
Organisiert wurde der Abend von einem Team aus engagierten Eltern der Kids und den Tutoren der teilnehmenden Klassen, federführend Frau Gelz und Herr Pink, durch den Abend führte der 11er DS-Kurs unter Leitung von Frau Wittmer.
Angefangen mit den Jüngsten, der 5a, die erst seit ein paar Monaten musizieren, bis hin zu der 10a, stellte jede Klassenstufe mit verschiedenen Songs ihr Können unter Beweis. Als besondere Überraschung des Abends hatten sich spontan vier Eltern der 6a zu einer Band zusammengefunden und ihren bisher ersten und einzigen Live-Gig gespielt. Das komplette Publikum feierte bei dem Song „Whats Up?“ mit und der Saal kochte. Weitere „Special Guests“ waren die bereits legendäre Flo-Band, die Teacher´s Band, bei der auch die Schulleiterin Frau Haupenthal mitspielt, sowie Reloaded, einer Band aus ehemaligen Bläserklassenschülern, Oberstufenschülern und weiteren musikbegeisterten Schülern.
Zum Abschluss dieses tollen Konzertes gaben die Gastgeber aus der 6a weitere bekannte Titel aus den 80ern zum Besten. Ein wunderschöner Abend endete gegen 21:30 Uhr mit zufriedenen Kindern und begeisterten Zuschauern.
Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr, wenn dann die neue Bläserklasse 6a ihr Abschlusskonzert veranstaltet.
Mit der Frage: „Wusstet ihr schon wie schmutzig unsere Ozeane sind?“, eröffnete die Professorin Dr. Lieselotte Haass von der Universität Saarbrücken ihren Vortrag über die Verschmutzung der Ozeane durch den Menschen. Im Auftrag der Forscherbörse war die engagierte Wissenschaftlerin, die ansonsten Klimavorlesungen an der Uni hält, an unserer Schule zu Besuch und im Rahmen des projektbasierten Lernens kamen die Klassen 6e und 6d in den Genuss eines spannenden Vortrages. Erstaunliche Fakten wurden benannt: Wusstet ihr, dass 10% des Sandes an unseren Stränden mittlerweile kleine Plastikpartikel sind? Oder, dass sich durch Überdüngung nahe einiger Meeresküsten viele giftige Algen in Strandnähe bilden, sodass sich sogar schon Wildschweinfamilien, in Annahme dies wäre eine Wiese, darin verirrt haben und leider auch ertrunken sind?
Aber auch Positives wurde berichtet, z. B. von dem Niederländer Boyan Slat, der mithilfe eines eigens dafür konzipierten Schiffs den Müll aus den Meeren und den Flüssen sammelt. Stolz nennt er sich Müllsammler, ihm sollte jeder nachstreben, so könne man schon damit beginnen, den Müll in Flussnähe zu sammeln, denn über Flüsse gelangt der Müll schließlich in die Meere.
Die Firma Adidas hat sich auch dem Plastikmüll der Ozeane angenommen und aus gesammelter Meeresplastik einen Schuh entworfen, dessen Oberfläche vollständig aus recyceltem Plastikabfällen und Netzen aus dem Meer besteht.
Unser Fazit: Ein Vortrag der nachdenklich macht, aber auch zum Handeln motiviert: Jeder kann etwas beitragen, auch wenn es erstmal nur im Kleinen startet! „Nehmt euch ein Beispiel an Boyan Slat!“, hiermit endet der Vortrag von Frau Dr. Lieselotte Haass, die uns gerne auch weiterhin für aufkommende Fragen zur Verfügung stehen möchte. Herzlichen Dank von unserer Seite!
In den vergangenen Wochen hat unsere Schule im Rahmen der internationalen Wochen gegen Rassismus (17.03.-31.03.25) ein bedeutendes Zeichen für mehr Toleranz und gegen Diskriminierung gesetzt. In zahlreichen Aktivitäten und Projekten setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema auseinander und reflektierten über die Auswirkungen von Rassismus auf das tägliche Leben.
Im Zentrum der Aktionen stand die Auseinandersetzung mit Rassismus und Diskriminierung in den Klassenräten. Hier hatten die Kinder und Jugendlichen die Gelegenheit, sich mit den Ursachen und Formen von Diskriminierung auseinanderzusetzen und sich auszutauschen. Besonders im Fokus standen dabei die Themen Vorurteile, Ungleichbehandlung und die Bedeutung von Respekt und Anerkennung in einer vielfältigen Gesellschaft.
Ein Highlight der Woche war die Wanderausstellung „Hasserfüllt-Rechtsextremismus in Deutschland“, die in unserer Schule zu sehen war und uns freundlicher Weise vom Adolf-Bender-Zentrum zur Verfügung gestellt worden ist. Die mobile Ausstellung wurde am 28.03.25 von der Staatssekretärin des Ministeriums für Bildung und Kultur, Jessica Heide, eröffnet. Sie beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Erscheinungsformen, Strategien und Aspekten der extremen Rechten in der Bundesrepublik. Im Austausch zur Ausstellung mit den Schüler:innen der 12. Klassen und auch in einer anschließenden Fragerunde mit den Klassensprecher:innen aller Jahrgänge mit Frau Heide wurde deutlich: Das Thema Rassismus und Diskriminierung soll an unserer Schule keinen Raum haben!
Deshalb streben wir als Schule die Mitgliedschaft im Netzwerk „Schule ohne Rassismus- Schule mit Courage“ an, die uns vielfältige Möglichkeiten bieten würde, diese Themen in den Fokus unserer Arbeit zu stellen. So ist der letzte Meilenstein unserer Aktivitäten die schulinterne Abstimmung zum Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“. Alle Schüler:innen der Jahrgangsstufen von 5 bis 12 werden demnächst dazu aufgerufen, sich in einer geheimen Wahl für oder die Mitgliedschaft zu positionieren. Frau Heide würde im Falle einer Mitgliedschaft die Patenschaft für unsere Schule übernehmen. Vielen Dank dafür!
Ein herzliches Dankeschön geht außerdem an alle Schüler:innen und Lehrkräfte sowie an alle Beteiligten, die sich in den vergangenen Wochen für dieses wichtige Thema engagiert haben. Gemeinsam können wir dazu beitragen, dass Rassismus keinen Platz in unserer Schule hat – und auch in der Gesellschaft immer weniger Raum findet.
Die “Vielfalt heimischer Wildtiere” ist wirklich beeindruckend und leider vor allem durch uns Menschen gefährdet.
Kennt Ihr das Bärtierchen, das Superkräfte hat, oder das Taubenschwänzchen, das bei 80 km Gegenwind futtern kann, ohne zu kleckern? Anfang April durfte die 6b einen besonderen Gast empfangen: Peter Sürth, ein richtig cooler Wildbiologe. Er brachte das “Grüne Klassenzimmer” des WWF nach Dudweiler. Besonders die Dokumentation seiner Expeditionen mit Foto und Film beeindruckte uns alle sehr. Außerdem konnte er richtig gut über die Zusammenhänge des Ökosystems berichten, was noch einmal deutlich gemacht hat, welche Verantwortung wir füreinander haben.
Und weil er schon mal da war, besuchte er auch noch die 7a und die 8b, die bei der Bewerbung um das “Grüne Klassenzimmer” zunächst leer ausgegangen zu sein schienen.
Wer mehr wissen will, kann Peter Sürth auf Instagram finden: ” wildfife.on.tour”.
