Vier Zirkuskünstler der Zirkusschule “Escuela de la comedia e mimo” aus Nicaragua zu Gast in unserer Schule

Unsere vier Gäste Rafael (37), Ankar (37), Chrtistopher (23) und Martin (10) kommen aus Nicaragua / Mittelamerika.

Dort haben sie eine soziale Zirkusschule, die Kindern und Jugendlichen aus ihrer armen Region Unterstützung nach der Schule beim Aufgabenmachen gibt und ihnen in der Freizeit Zirkuskünste beibringt. Jedes Jahr, auf ihrer drei Monate dauernden Tournee zu Freunden und Partner in Deutschland und anderen Ländern in Europa, sammeln sie durch Zirkusauftritte und Zirkusmitmachworkshops Geld zum Überleben ihres Projektes in Nicaragua..Gastgeber für sie hier in Saarbrücken ist die Fairtrade Inititative Saarland und die Zirkusschule Kokolores Saarbrücken vom Verein für Spiel und Theater e.V.

Seit nunmehr 20 Jahren laden sie Zirkusschüler*innen dieser Gruppe der Escuela nach Saarbrücken ein. Und schon über 10 Mal hat unsere Schule die Gruppe dann zu sich an die Schule engagiert, mit finanzieller Unterstützung unseres Fördervereines.

Die Vier präsentierten hier zwei dreißigminütige Vorstellungen für alle unsere Fünferklassen und dann für alle unsere Sechserklassen. Mit lautstarker Begeisterung und Klatschbeifällen verfolgten unsere Schülerinnen die atemberaubenden Präsentationen in Jonglage Akrobatik, Clownerie und Schauspiel. Anschließend konnten die Schüler*innen mit Übersetzerin der Fairtrade Initiative den vier Gästen Fragen stellen.

Bei einem Besuch am Nachmittag in der Zirkus AG unserer Schule konnten wir gemeinsam mit den vier Gästen jonglieren und akrobatische Pyramiden für den bevorstehenden Auftritt unserer Zirkus AG üben.

Phantastischer Abend im Bürgerhaus Dudweiler

Die Bläserklasse 6a der GemDud gab ihr Abschlusskonzert!

Am 22.05.2025 um 18 Uhr wäre das Bürgerhaus in Dudweiler „ausverkauft“ gewesen, hätte es die Karten zu kaufen gegeben. Vor vollem Haus fand das diesjährige Abschlusskonzert der aktuellen Bläserklasse 6a unter dem Motto „Back to the 80s“ statt.

Schirmfrau war unsere Regionalverbandsdirektorin, Frau Dr. Carolin Lehberger, die persönlich vor Ort ein Grußwort an die Kinder, Eltern, Omas, Opas und allen sonstigen Anwesenden richtete.

Organisiert wurde der Abend von einem Team aus engagierten Eltern der Kids und den Tutoren der teilnehmenden Klassen, federführend Frau Gelz und Herr Pink, durch den Abend führte der 11er DS-Kurs unter Leitung von Frau Wittmer.

Angefangen mit den Jüngsten, der 5a, die erst seit ein paar Monaten musizieren, bis hin zu der 10a, stellte jede Klassenstufe mit verschiedenen Songs ihr Können unter Beweis. Als besondere Überraschung des Abends hatten sich spontan vier Eltern der 6a zu einer Band
zusammengefunden und ihren bisher ersten und einzigen Live-Gig gespielt. Das komplette
Publikum feierte bei dem Song „Whats Up?“ mit und der Saal kochte. Weitere „Special Guests“ waren die bereits legendäre Flo-Band, die Teacher´s Band, bei der auch die Schulleiterin Frau Haupenthal mitspielt, sowie Reloaded, einer Band aus ehemaligen
Bläserklassenschülern, Oberstufenschülern und weiteren musikbegeisterten Schülern.

Zum Abschluss dieses tollen Konzertes gaben die Gastgeber aus der 6a weitere bekannte Titel aus den 80ern zum Besten. Ein wunderschöner Abend endete gegen 21:30 Uhr mit zufriedenen Kindern und begeisterten Zuschauern.

Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr, wenn dann die neue Bläserklasse 6a ihr Abschlusskonzert veranstaltet.

V.i.S.d.P Frank Braun

Klimabildung in Dudweiler

Mit der Frage: „Wusstet ihr schon wie schmutzig unsere Ozeane sind?“, eröffnete die Professorin Dr. Lieselotte Haass von der Universität Saarbrücken ihren Vortrag über die Verschmutzung der Ozeane durch den Menschen. Im Auftrag der Forscherbörse war die engagierte Wissenschaftlerin, die ansonsten Klimavorlesungen an der Uni hält, an unserer Schule zu Besuch und im Rahmen des projektbasierten Lernens kamen die Klassen 6e und 6d in den Genuss eines spannenden Vortrages. Erstaunliche Fakten wurden benannt: Wusstet ihr, dass 10% des Sandes an unseren Stränden mittlerweile kleine Plastikpartikel sind? Oder, dass sich durch Überdüngung nahe einiger Meeresküsten viele giftige Algen in Strandnähe bilden, sodass sich sogar schon Wildschweinfamilien, in Annahme dies wäre eine Wiese, darin verirrt haben und leider auch ertrunken sind?

Aber auch Positives wurde berichtet, z. B. von dem Niederländer Boyan Slat, der mithilfe eines eigens dafür konzipierten Schiffs den Müll aus den Meeren und den Flüssen sammelt. Stolz nennt er sich Müllsammler, ihm sollte jeder nachstreben, so könne man schon damit beginnen, den Müll in Flussnähe zu sammeln, denn über Flüsse gelangt der Müll schließlich in die Meere.

Die Firma Adidas hat sich auch dem Plastikmüll der Ozeane angenommen und aus gesammelter Meeresplastik einen Schuh entworfen, dessen Oberfläche vollständig aus recyceltem Plastikabfällen und Netzen aus dem Meer besteht.

Unser Fazit: Ein Vortrag der nachdenklich macht, aber auch zum Handeln motiviert: Jeder kann etwas beitragen, auch wenn es erstmal nur im Kleinen startet! „Nehmt euch ein Beispiel an Boyan Slat!“, hiermit endet der Vortrag von Frau Dr. Lieselotte Haass, die uns gerne auch weiterhin für aufkommende Fragen zur Verfügung stehen möchte. Herzlichen Dank von unserer Seite!

Gemeinsam für eine Welt ohne Rassismus – Unsere Schule setzt ein Zeichen!

In den vergangenen Wochen hat unsere Schule im Rahmen der internationalen Wochen gegen Rassismus (17.03.-31.03.25) ein bedeutendes Zeichen für mehr Toleranz und gegen Diskriminierung gesetzt. In zahlreichen Aktivitäten und Projekten setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Thema auseinander und reflektierten über die Auswirkungen von Rassismus auf das tägliche Leben.

Im Zentrum der Aktionen stand die Auseinandersetzung mit Rassismus und Diskriminierung in den Klassenräten. Hier hatten die Kinder und Jugendlichen die Gelegenheit, sich mit den Ursachen und Formen von Diskriminierung auseinanderzusetzen und sich auszutauschen. Besonders im Fokus standen dabei die Themen Vorurteile, Ungleichbehandlung und die Bedeutung von Respekt und Anerkennung in einer vielfältigen Gesellschaft.

Ein Highlight der Woche war die Wanderausstellung „Hasserfüllt-Rechtsextremismus in Deutschland“, die in unserer Schule zu sehen war und uns freundlicher Weise vom Adolf-Bender-Zentrum zur Verfügung gestellt worden ist. Die mobile Ausstellung wurde am 28.03.25 von der Staatssekretärin des Ministeriums für Bildung und Kultur, Jessica Heide, eröffnet. Sie beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Erscheinungsformen, Strategien und Aspekten der extremen Rechten in der Bundesrepublik. Im Austausch zur Ausstellung mit den Schüler:innen der 12. Klassen und auch in einer anschließenden Fragerunde mit den Klassensprecher:innen aller Jahrgänge mit Frau Heide wurde deutlich: Das Thema Rassismus und Diskriminierung soll an unserer Schule keinen Raum haben!

Deshalb streben wir als Schule die Mitgliedschaft im Netzwerk „Schule ohne Rassismus- Schule mit Courage“ an, die uns vielfältige Möglichkeiten bieten würde, diese Themen in den Fokus unserer Arbeit zu stellen. So ist der letzte Meilenstein unserer Aktivitäten die schulinterne Abstimmung zum Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“.  Alle Schüler:innen der Jahrgangsstufen von 5 bis 12 werden demnächst dazu aufgerufen, sich in einer geheimen Wahl für oder die Mitgliedschaft zu positionieren. Frau Heide würde im Falle einer Mitgliedschaft die Patenschaft für unsere Schule übernehmen. Vielen Dank dafür!

Ein herzliches Dankeschön geht außerdem an alle Schüler:innen und Lehrkräfte sowie an alle Beteiligten, die sich in den vergangenen Wochen für dieses wichtige Thema engagiert haben. Gemeinsam können wir dazu beitragen, dass Rassismus keinen Platz in unserer Schule hat – und auch in der Gesellschaft immer weniger Raum findet.

Verwendung: MBK/Henrich

Link zum Bewerbungsvideo: https://we.tl/t-l5YAnjMUSH

Grünes Klassenzimmer

Die “Vielfalt heimischer Wildtiere” ist wirklich beeindruckend und leider vor allem durch uns Menschen gefährdet.

Kennt Ihr das Bärtierchen, das Superkräfte hat, oder das Taubenschwänzchen, das bei 80 km Gegenwind futtern kann, ohne zu kleckern? Anfang April durfte die 6b einen besonderen Gast empfangen: Peter Sürth, ein richtig cooler Wildbiologe. Er brachte das “Grüne Klassenzimmer” des WWF nach Dudweiler. Besonders die Dokumentation seiner Expeditionen mit Foto und Film beeindruckte uns alle sehr. Außerdem konnte er richtig gut über die Zusammenhänge des Ökosystems berichten, was noch einmal deutlich gemacht hat, welche Verantwortung wir füreinander haben.

Und weil er schon mal da war, besuchte er auch noch die 7a und die 8b, die bei der Bewerbung um das “Grüne Klassenzimmer” zunächst leer ausgegangen zu sein schienen.

Wer mehr wissen will, kann Peter Sürth auf Instagram finden: ” wildfife.on.tour”.

Sein Spezialgebiet sind Bären, Füchse und Luchse.

Schülervertretung besucht Seminar “Demokratie leben lernen”

Unsere Schülervertretung (SV) hatte kürzlich die Möglichkeit, am Seminar
“Demokratie leben lernen” in der Jugendherberge Oberthal teilzunehmen.
Gemeinsam mit anderen SVs von Gemeinschaftsschulen aus dem ganzen
Saarland konnten wir wertvolle Erfahrungen sammeln und unsere Arbeit
weiterentwickeln.

Im Mittelpunkt des Seminars stand die Stärkung der demokratischen Mitbestimmung in der Schule. Unsere Vertreter:innen arbeiteten intensiv an aktuellen SV-Themen und ließen sich von den Ideen und Konzepten anderer Schulen inspirieren. Der Austausch mit Mitstreiter:innen war besonders gewinnbringend und half uns, neue Perspektiven zu gewinnen sowie Netzwerke zu knüpfen.

Begleitet von wunderbaren Dozentinnen, die mit ihrer fachkundigen und motivierenden Art für eine hervorragende Seminarleitung sorgten, konnten wir nicht nur fachlich profitieren, sondern auch unser Teamgefühl stärken. Die gute
Stimmung, der respektvolle Umgang und die offene Zusammenarbeit machten das Seminar zu einem besonderen Erlebnis. Zudem entstanden in kürzester Zeit neue Freundschaften zwischen den Teilnehmer:innen.

Das Ziel des Seminars war es, jungen Menschen praxisnah zu vermitteln, wie sie sich aktiv in die schulische Mitbestimmung oder auch außerhalb der Schule engagieren können. Durch die Unterstützung von pädagogischen Fachkräften wurden relevante Schwerpunkte erarbeitet, die den Teilnehmenden Mut machten, ihre Gestaltungsmöglichkeiten zu nutzen und aktiv an schulischen Entscheidungsprozessen mitzuwirken.

‚M+E-InfoTruck‘ zu Besuch an der Gemeinschaftsschule Saarbrücken-Dudweiler

Von Donnerstag, 20.03.25, bis Montag, 24.03.25, hatten die Schüler*innen unseres Wahlpflichtbereiches ‚Technik und Wirtschaft‘ sowie alle anderen sich interessierenden Schüler*innen der Klassenstufen sieben bis zehn an unserer Schule die Möglichkeit, sich während des Schulvormittags über die Ausbildungsberufe und Berufswelt der Metall- und Elektro-Industrie mithilfe des M+E-InfoTrucks vom Arbeitgeberverband ME Saar in jeweils 90 Minuten Blöcken zu informieren.

Dieser zweigeschossige Truck vermittelte den Jugendlichen auf einer 80 m2 großen Präsentationsfläche praxisnah an M+E-typischen Arbeitsplätzen technische Zusammenhänge. Diese anschaulichen Experimentierstationen enthielten ebenso interaktive Aufgabenstellungen wie Hintergrundinformationen. Darüber hinaus erhielten die Schüler*innen mittels eines Multitouchtables eine Erkundungsreise durch ein virtuelles M+E-Unternehmen.

Einen herzlichen Dank geht hierbei an das pädagogische Team des M+E-InfoTrucks, welches die Interessierten begleitet hatten.

Schlichterausbildung Februar 2025

Jedes Jahr bilden wir an unserer Schule Streitschlichter*innen aus.

Mit vielen Übungen und Spielen führen wir die neuen Streitschlicher*innen an drei Ausbildungstagen in wichtige Gesprächstechniken wie z. B. aktives Zuhören, Mitteilen von Gefühlen, Ablauf eines Schlichtungsgespräches, Neutralität und Vertraulichkeit ein.

Auch dieses Jahr haben neun Schüler*innen unserer Schule aus Klassenstufe 5 und 6 in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Jugendrotkreuz an der Ausbildung im Februar teilgenommen. Gemeinsam mit den bereits ausgebildeten Schlichter*innen bilden sie nun ein Team von 19 Schüler*innen der Klassenstufen 5-7, die unseren Schüler*innen an der Schule für ihre friedlichen Konfliktklärungen zur Verfügung stehen.